| 2 cuotas de $15.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $30.000,00 |
| 3 cuotas de $10.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $30.000,00 |
| 6 cuotas de $5.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $30.000,00 |
| 1 cuota de $30.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $30.000,00 |
| 3 cuotas de $10.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $30.000,00 |
| 2 cuotas de $15.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $30.000,00 |
Maria Victoria Zarabozo Mila
Una metología breve y concreta,basada en herramientas lógico argumentales para producir tesis doctor
Falacias y argumentación - Las eporías en las disciplinas interdiciplinarias
Lajouane
Número de Edición: 1
Páginas: 176
Formato:
Encuadernación: Rustica
Peso: 0.268 kgs.
ISBN: 9789509580879
Zarabozo Mila, Maria Victoria.
Una metodología breve y concreta, basada en herramientas lógico argumentales para producir tesis doctorales en derecho.
Falacias y argumentación - Las aporías en las disciplinas interdisciplinarias.
Año: 2023.
23 x 15 Cm. 176 Pag.
Rustica.
Descripción:
La motivación en la redacción del presente libro, se sitúa en el pedido expreso de profesores y alumnos de Doctorado y de Metodología en Grado y Postgrado, de contar con un instrumen- to bibliográfico breve, concreto, esquemático, gráfico y sintético que permitiera una guía en la producción de tesis tanto doctorales como de
maestría.
Este hecho, junto con el dato concreto que vivimos en las universida- des los profesores, en donde un porcentaje muy amplio de los alum- nos no terminan de recibirse debido, solamente, la falta de produc- ción de su trabajo final de tesis o tesina, demuestra dos cosas:
1. La dificultad de la disciplina metodológica no ha podido ser explicada de modo llano y vernáculo.
2 . Esta dificultad se presenta como el principal obstáculo a vencer en el auto control y disciplina que los tesistas deben auto-educar.
Es entonces que una nueva metodología de enseñanza de estos temas áridos la que debe desarrollarse.
En este trabajo he decidido emular mis clases de doctorado y utilizar las filminas que allí se proyectan de modo gráfico y didáctico, con ejemplos prácticos.
En este siglo XXI, no es posible que los profesores sigamos escribien- do y enseñando como lo hemos hecho siempre, sin tener en cuenta el avance de la digitalización, de la visualización sintética de conteni- dos que los nuevos métodos telemáticos, gráficos y multimedia permiten. Por ello este libro es esencialmente gráfico.
